忠告36 管好钱包不做月光族（2/2）
《摩根给孩子的一生忠告》作者：雷静 2017-04-10 14:11
，有关股票买空卖空的事情屡见不鲜，股票降到一文不值的情况也常常发生。那些以股票为生的人，都不能成为百万富翁，何况你我这些业余的人呢？
生活不会总是一帆风顺，所以为了家人的生活保障，就需要投入人寿保险。摩根建议杰克尽最大能力去投普通的人寿保险，至于经济保险，就需要慎重考虑，因为大部分业务员在劝说别人投资经济保险的时候，都没有考虑到通货膨胀的问题。
一番细致的教导过后，摩根谈到了500美元借款的事。他告诉杰克，自己将对这笔借款收取20%的年利率，杰克每星期要归还10美元，从薪水中扣除，此外杰克还要呈交给摩根一份签名还款保证书。摩根说：”你可能会认为我是一个太过于苛刻的父亲。下次再碰到没有意外费用而向我借钱的情况，我的条件就不会像这次这么宽大了。”接着摩根又补充说：”其实我没有像我所说的那么生气，汤玛斯?肯比斯说过这样的话，我要念给你听：不要因为别人无法按你的意思去做事而生气，因为自己都无法照自己的意思去做事，更何况别人呢？”
摩根之所以这样对儿子，既不是苛刻，也不是小气，而是借机警醒儿子，让他养成认真理财的习惯。事实上，我们身边的绝大多数年轻人似乎永远也存不了钱。上了年纪的人大多体会到时间对于投资的重要，后悔没有从年轻的时候开始存钱，但有机会把握时间储蓄投资的年轻人又不那样做，而是任宝贵时间白白溜走，这真是人生的最大遗憾之一。
年轻人为什么难以存钱，首先是因为他们认为自己没钱可存。事实上，钱也像海绵里的水，只要愿意挤，总是能够挤出来的，少去几次娱乐场所，不买可买可不买的东西，钱就出来了。
年轻人如果想避免年老后的悔恨，就要从现在开始，克服上述种种障碍，为自己存钱。事实上，对待一件事的观念会波及到另外一件事，如果我们注意节约金钱，我们也会节约时间，如果我们利用好每一分钱，我们也会利用好其他资源，最大限度地提升生命的浓度和价值。
作者手记
理财的意识可以从孩童期进行培养，为此，专家建议，家长可以采用游戏的方式，在不同年龄段，根据不同方式对孩子进行培养。
3岁的时候，为了让孩子对钱建立初步认识，家长可以拿着不同面值的钱供孩子辨认。
4岁的时候，孩子可以了解不同货币之间的关系，此时家长可以带着孩子花钱。
5岁的时候，家长就要向孩子灌输劳动是获取一切的观念，此时要带着孩子一起劳动。
6岁的孩子已经具备简单加减运算的能力，家长在这个时候可以与孩子玩买卖商品的游戏。
7岁的孩子开始萌生独立意识，父母可以引导孩子学会合理地使用零用钱。
8岁的孩子会想要越来越多的东西，零用钱不足以供给这些开支，家长可以鼓励孩子以各种合理的方式来挣取零花钱。
9岁的孩子更加独立，家长要帮助孩子列出开销计划，调整孩子收入和支出之间的平衡。
10岁的孩子可以学习算账，家长要让他们养成节约和储蓄的好习惯。
11岁的孩子有了品牌观念，希望购买品牌商品，家长可以让孩子计算购买品牌所需的金钱，引导他们购买同类非品牌产品。
12岁的孩子有了一定的理财能力，父母可以在银行为孩子开设账户，通过利息收入，让孩子意识到存钱入银行和存钱到钱罐里的区别。
13岁以后的孩子逐渐有了明确的理财意识，此时可以引导孩子购买一些金融产品如债券和基金定投等，以此促使孩子明白，投资在承担风险的前提下，可以带来更多的回报。
生活不会总是一帆风顺，所以为了家人的生活保障，就需要投入人寿保险。摩根建议杰克尽最大能力去投普通的人寿保险，至于经济保险，就需要慎重考虑，因为大部分业务员在劝说别人投资经济保险的时候，都没有考虑到通货膨胀的问题。
一番细致的教导过后，摩根谈到了500美元借款的事。他告诉杰克，自己将对这笔借款收取20%的年利率，杰克每星期要归还10美元，从薪水中扣除，此外杰克还要呈交给摩根一份签名还款保证书。摩根说：”你可能会认为我是一个太过于苛刻的父亲。下次再碰到没有意外费用而向我借钱的情况，我的条件就不会像这次这么宽大了。”接着摩根又补充说：”其实我没有像我所说的那么生气，汤玛斯?肯比斯说过这样的话，我要念给你听：不要因为别人无法按你的意思去做事而生气，因为自己都无法照自己的意思去做事，更何况别人呢？”
摩根之所以这样对儿子，既不是苛刻，也不是小气，而是借机警醒儿子，让他养成认真理财的习惯。事实上，我们身边的绝大多数年轻人似乎永远也存不了钱。上了年纪的人大多体会到时间对于投资的重要，后悔没有从年轻的时候开始存钱，但有机会把握时间储蓄投资的年轻人又不那样做，而是任宝贵时间白白溜走，这真是人生的最大遗憾之一。
年轻人为什么难以存钱，首先是因为他们认为自己没钱可存。事实上，钱也像海绵里的水，只要愿意挤，总是能够挤出来的，少去几次娱乐场所，不买可买可不买的东西，钱就出来了。
年轻人如果想避免年老后的悔恨，就要从现在开始，克服上述种种障碍，为自己存钱。事实上，对待一件事的观念会波及到另外一件事，如果我们注意节约金钱，我们也会节约时间，如果我们利用好每一分钱，我们也会利用好其他资源，最大限度地提升生命的浓度和价值。
作者手记
理财的意识可以从孩童期进行培养，为此，专家建议，家长可以采用游戏的方式，在不同年龄段，根据不同方式对孩子进行培养。
3岁的时候，为了让孩子对钱建立初步认识，家长可以拿着不同面值的钱供孩子辨认。
4岁的时候，孩子可以了解不同货币之间的关系，此时家长可以带着孩子花钱。
5岁的时候，家长就要向孩子灌输劳动是获取一切的观念，此时要带着孩子一起劳动。
6岁的孩子已经具备简单加减运算的能力，家长在这个时候可以与孩子玩买卖商品的游戏。
7岁的孩子开始萌生独立意识，父母可以引导孩子学会合理地使用零用钱。
8岁的孩子会想要越来越多的东西，零用钱不足以供给这些开支，家长可以鼓励孩子以各种合理的方式来挣取零花钱。
9岁的孩子更加独立，家长要帮助孩子列出开销计划，调整孩子收入和支出之间的平衡。
10岁的孩子可以学习算账，家长要让他们养成节约和储蓄的好习惯。
11岁的孩子有了品牌观念，希望购买品牌商品，家长可以让孩子计算购买品牌所需的金钱，引导他们购买同类非品牌产品。
12岁的孩子有了一定的理财能力，父母可以在银行为孩子开设账户，通过利息收入，让孩子意识到存钱入银行和存钱到钱罐里的区别。
13岁以后的孩子逐渐有了明确的理财意识，此时可以引导孩子购买一些金融产品如债券和基金定投等，以此促使孩子明白，投资在承担风险的前提下，可以带来更多的回报。