第五章 情商,决定女孩一生的幸福(12)(2/2)
《好妈妈培养完美女孩的100个细节》作者:岳贤伦 2017-04-10 15:08
就会喜欢你的。妈妈认为你能做到的。”看到妈妈鼓励的目光,若尘暗自下决心要好好学习数学。
经过一个多月的学习,若尘的数学成绩终于有了很大的提高。数学老师也经常夸奖她,她也不像原来那样惧怕老师了。
第三,让女孩不再惧怕老师,妈妈也要多和老师交流。
家庭和学校是教育孩子不可或缺的两个重要环境,任何一方出了问题对孩子的成长都没有好处。因此,让女孩不再惧怕老师,妈妈不妨多和老师交流。
10岁的亚菁正在读小学四年级。她是一个有些内向的小女孩,还有些怕老师,从不敢主动和老师交流。
家长会上有段时间让家长和老师单独交流,这时妈妈才知道亚菁怕老师的问题。妈妈不经意间一回头,发现亚菁正躲在窗台外面向里张望。于是妈妈决定找个机会帮亚菁摆脱对老师的惧怕心理,让她尊重老师,但不惧怕老师。妈妈和老师交流了一番,商量好教育孩子的好方法。
亚菁下午放学回到家,妈妈微笑着对她说:“丫头,今天老师夸奖你了呢,说你在学校各方面表现都挺好。”“妈妈,我一直都怕老师不喜欢我,没想到老师还表扬我了呢。那我以后可要努力学习,争取让老师多表扬我。”亚菁开心地说。
第二天,亚菁在校园里见到了老师,她没像以前那样躲开老师,而是主动向老师问好。老师也随即夸奖她:“亚菁同学真懂礼貌。”亚菁听了老师的话就更高兴了,上课的时候也敢直视老师、主动回答老师的问题了。
亚菁的妈妈为妈妈们做出了榜样,妈妈一定要多和老师沟通,从老师那里了解女孩在学校的表现,老师也能借机了解孩子在家中的表现。这样妈妈才能全面了解孩子,和老师一起共同呵护孩子的健康成长。
经过一个多月的学习,若尘的数学成绩终于有了很大的提高。数学老师也经常夸奖她,她也不像原来那样惧怕老师了。
第三,让女孩不再惧怕老师,妈妈也要多和老师交流。
家庭和学校是教育孩子不可或缺的两个重要环境,任何一方出了问题对孩子的成长都没有好处。因此,让女孩不再惧怕老师,妈妈不妨多和老师交流。
10岁的亚菁正在读小学四年级。她是一个有些内向的小女孩,还有些怕老师,从不敢主动和老师交流。
家长会上有段时间让家长和老师单独交流,这时妈妈才知道亚菁怕老师的问题。妈妈不经意间一回头,发现亚菁正躲在窗台外面向里张望。于是妈妈决定找个机会帮亚菁摆脱对老师的惧怕心理,让她尊重老师,但不惧怕老师。妈妈和老师交流了一番,商量好教育孩子的好方法。
亚菁下午放学回到家,妈妈微笑着对她说:“丫头,今天老师夸奖你了呢,说你在学校各方面表现都挺好。”“妈妈,我一直都怕老师不喜欢我,没想到老师还表扬我了呢。那我以后可要努力学习,争取让老师多表扬我。”亚菁开心地说。
第二天,亚菁在校园里见到了老师,她没像以前那样躲开老师,而是主动向老师问好。老师也随即夸奖她:“亚菁同学真懂礼貌。”亚菁听了老师的话就更高兴了,上课的时候也敢直视老师、主动回答老师的问题了。
亚菁的妈妈为妈妈们做出了榜样,妈妈一定要多和老师沟通,从老师那里了解女孩在学校的表现,老师也能借机了解孩子在家中的表现。这样妈妈才能全面了解孩子,和老师一起共同呵护孩子的健康成长。