第二十五节 分享教育咋会教出“世故宝宝”（4）（2/2）

很多的友谊和快乐。

    孩子在大人智慧的引导和教育中，逐渐懂得“分享”可以收获真诚的友情、甜美的感激、满心的快乐，“分享”是可以为自己赢得大家欢迎的美好习惯。

    妈妈也懂得了“分享教育”重在引导孩子自己去感受分享的快乐和真谛，切不能急于求成，强行灌输。

    最后，温馨提醒爸爸妈妈们，榜样的力量是无穷的。在孩子悄然发生改变的同时，爸爸妈妈们也一定要身体力行，为亲爱的宝贝示范“分享”的做法。

    同时，爸爸妈妈也要注意，把所有好东西都给宝贝，宝贝就永远不会懂得分享。爸爸妈妈们最棒的做法，是与宝贝一起分享好的、坏的、甜的、苦的，一起分享所有生活的滋味。

    重点提示：

    1.不要强迫孩子在他不情愿的情况下与人分享。

    2.不要指定“不公平规则”，一味强调大的孩子要让着小的。总是被迫谦让的孩子，会怀疑家长对自己的爱；总是接受谦让的孩子，会觉得是理所应当，这都不利于孩子的性格成长。

    3.不要强迫孩子轮流玩，让孩子轮流是最常见的分享教育策略之一，但年龄尚小的孩子没有完全建立起时间的概念，轮流玩不是有效解决孩子之间争端的好方法。

    4.对孩子进行分享教育要坚持原则，不要在孩子的哭闹中妥协。

    5．不要给孩子造成误解，让他觉得只要自己做出谦让、让步，就会因自己的“分享”之举得到妈妈的奖赏，会因此得到更多。一旦宝宝在大人的做法中悟出这种“潜规则”，对孩子的性格成长非常不利，容易使孩子变得功利不真诚，狡猾世故。

    6.带领孩子常做一些分享游戏，让孩子真正从内心体会到与人分享带来的快乐，是对孩子进行分享教育的有效方法。

    7.家长要为孩子树立榜样，身体力行地为孩子做“分享”示范，让孩子在家长的耳濡目染下学会谦让、分享。