第10章 开拓创新的技能（3）（2/2）

要忘记思维定势不但平凡而且顽固，面临新情况和难题的时候，他就转脸变成一把“思维枷锁”将人们的思想进程阻断。如果你的孩子不能突破思维定势的束缚，在创新面前将永远一筹莫展。常见的需要加以打破的思维定势主要有：

    * 书本定势。古人云：“尽信书不如无书”。如果你的孩子在做事情的时候经常说“书上就是这么说的，我就照做了”之类的话，那么他就是受了书本定势的影响。书是人类智慧的结晶，要多读，但是也要讲究读书方法。比如“反例法”，让孩子学会用反例推翻书中的观点，不要盲目相信书本中的一切观点和思想。

    * 权威定势。每个人都有崇尚权威的思维定势，从小时候开始，在家庭听父母长辈的话，在学校听老师的话，长大工作了听单位领导的话。这种教育让孩子从小就被权威所“驯服”，而且这种权威效应还不断地得到强化。父母试着在遇事时也让孩子们发表一下意见，发扬一下民主，冲破权威对他的束缚。

    * 经验定势。人们从小时候开始，所见所闻、所经所感的各种大事小情，都成为人生的智慧和资本。但是经验与成功之间的关系是复杂的，常规的经验是指导性的，如果要创新的话，经验就要成为羁绊了。让孩子记住英国哲学家休谟的话：“谁也不知道明天的太阳是否会从东方升起来”。

    * 从众定势。由于我国传统文化中的“中庸”之道，人们的从众心理特别强。但实际上，“群众的眼睛也不都是雪亮的”，“真理可能掌握在少数人手中”。自古英雄多磨难，一切伟大的创新之举都是从对抗世俗开始的，跟在“群众”的尾巴后面，只能成为庸人。