富人不为钱工作（17）（2/2）
《富爸爸，穷爸爸: 富爸爸系列丛书》作者：（美）清崎 2017-02-09 12:02
我工作是因为我热爱这个职业。”
“那我们该怎么办？”我问，“不为钱工作直到所有的恐惧和贪婪都消失吗？”
“那只会浪费时间。人需要有感情，它使我们真实，感情这个词表达着行动的动力。真实地看待你的感情，以你喜欢的方式运用你的头脑和感情，而不是与自己作对。”
“啊哟！”迈克叫了起来。
“别对我的话担心,它会让你受用一生的。好好观察你的感情，别急于行动。大多数人不懂得是他们的感情代替了他们的思想，感情是感情，你还必须学会独立思考。”
“你能给我们举一个例子吗？”我问。
“可以。当一个人说‘我得去找份工作’，这就很可能是感情代替了思考。害怕没钱的感觉便产生了找工作的念头。”
“但是如果人们要付账的话他们是需要钱的呀。”我说。
“的确如此。所以,我说感情常常过多地代替了思考。”
“不懂。”迈克说。
“比如说吧，如果人们害怕没有钱花,就立刻去找工作,然后挣到了钱,使恐惧感消除。这样做似乎很对。可一旦这样理解,他就不会去思考这样一个问题,一份工作能长期解决你的经济问题吗？依我看，答案是‘不能’，尤其从人的一生来看更是如此。工作只是试图用暂时的办法来解决长期的问题。”
“但我爸总是说‘去上学，取得好成绩，这样你就能找到稳定的工作’,”我有些迷惑地说。
“是啊，我懂他的意思。大多数人都这么给人建议，而且对于大多数人来说这也确实是个好主意。但人们作出这种建议基本上仍是出于恐惧。”
“你是说我爸这么说是因为害怕？”
“是的，他担心你将来挣不到钱并且不适应这个社会。别误解了我的话，他爱你而且希望你好，而且他的担心也不无道理。教育和工作是很重要的，可它们对付不了恐惧。实际上,他恐惧,所以每天去上班挣钱;为你担心,所以热衷于让你去上学。”
“那你说该怎么办？”我问。
“我想教你们学会支配钱，而不是害怕它，这在学校里是学不到的。如果你不学，你就会变成钱的奴隶。”
显而易见，他想使我们扩展视野,这一切,马丁太太看不见，他的雇员们看不见，我爸爸也看不见。富爸爸用了听起来很无情的例子，但这些例子我始终不会忘记。我的视野在那天被打开了，开始注意到大多数人所面临着的“陷阱”。
“你看，我们最终都是雇员，只不过处于不同层次而已。我只希望孩子们有机会避开由恐惧和**组成的陷阱,能按你喜爱的方式运用恐惧和**，别让恐惧和**控制你。这就是我想教你们的。我对教你们如何挣大把的钱没有兴趣,那解决不了问题。如果你们不先控制恐惧和**，即使你们有钱，也只不过是高薪的奴隶而已。”
“那我们该怎样避开陷阱？”
“造成贫穷和财务问题的主要原因是恐惧和无知，而非经济环境、政府或富人。自身的恐惧和无知使人们难以自拔,所以你们应该去上学并且接受大学教育，而我教你们怎样不落入陷阱。”
“那我们该怎么办？”我问，“不为钱工作直到所有的恐惧和贪婪都消失吗？”
“那只会浪费时间。人需要有感情，它使我们真实，感情这个词表达着行动的动力。真实地看待你的感情，以你喜欢的方式运用你的头脑和感情，而不是与自己作对。”
“啊哟！”迈克叫了起来。
“别对我的话担心,它会让你受用一生的。好好观察你的感情，别急于行动。大多数人不懂得是他们的感情代替了他们的思想，感情是感情，你还必须学会独立思考。”
“你能给我们举一个例子吗？”我问。
“可以。当一个人说‘我得去找份工作’，这就很可能是感情代替了思考。害怕没钱的感觉便产生了找工作的念头。”
“但是如果人们要付账的话他们是需要钱的呀。”我说。
“的确如此。所以,我说感情常常过多地代替了思考。”
“不懂。”迈克说。
“比如说吧，如果人们害怕没有钱花,就立刻去找工作,然后挣到了钱,使恐惧感消除。这样做似乎很对。可一旦这样理解,他就不会去思考这样一个问题,一份工作能长期解决你的经济问题吗？依我看，答案是‘不能’，尤其从人的一生来看更是如此。工作只是试图用暂时的办法来解决长期的问题。”
“但我爸总是说‘去上学，取得好成绩，这样你就能找到稳定的工作’,”我有些迷惑地说。
“是啊，我懂他的意思。大多数人都这么给人建议，而且对于大多数人来说这也确实是个好主意。但人们作出这种建议基本上仍是出于恐惧。”
“你是说我爸这么说是因为害怕？”
“是的，他担心你将来挣不到钱并且不适应这个社会。别误解了我的话，他爱你而且希望你好，而且他的担心也不无道理。教育和工作是很重要的，可它们对付不了恐惧。实际上,他恐惧,所以每天去上班挣钱;为你担心,所以热衷于让你去上学。”
“那你说该怎么办？”我问。
“我想教你们学会支配钱，而不是害怕它，这在学校里是学不到的。如果你不学，你就会变成钱的奴隶。”
显而易见，他想使我们扩展视野,这一切,马丁太太看不见，他的雇员们看不见，我爸爸也看不见。富爸爸用了听起来很无情的例子，但这些例子我始终不会忘记。我的视野在那天被打开了，开始注意到大多数人所面临着的“陷阱”。
“你看，我们最终都是雇员，只不过处于不同层次而已。我只希望孩子们有机会避开由恐惧和**组成的陷阱,能按你喜爱的方式运用恐惧和**，别让恐惧和**控制你。这就是我想教你们的。我对教你们如何挣大把的钱没有兴趣,那解决不了问题。如果你们不先控制恐惧和**，即使你们有钱，也只不过是高薪的奴隶而已。”
“那我们该怎样避开陷阱？”
“造成贫穷和财务问题的主要原因是恐惧和无知，而非经济环境、政府或富人。自身的恐惧和无知使人们难以自拔,所以你们应该去上学并且接受大学教育，而我教你们怎样不落入陷阱。”