超限效应：不要过多地批评孩子（2）（2/2）
《世界最伟大的教育法则》作者：贾黛翃 2017-02-10 18:31
。他们往往因为年龄阅历的关系更为在意别人的话语，尤其是自己的父母。批评孩子的时候，如果伤害了他的自尊就等于挫败了他的猾性。
有一次，玫琳凯召集一群美容顾问举行业务会议。会议中，玫琳凯发现其中一位美容顾问的化妆箱很脏。这是一位新进人员，她看起来又一副缺乏自信的样子，玫琳凯认为化妆箱的脏乱会导致她的业务成绩不佳。玫琳凯想，如果采用直接的方式来表达自己的意见，也许会伤害到她。所以玫琳凯决定以一种更灵巧的方式来传递——试着在业务会议上提醒她。
于是，在业务会议上，玫琳凯用“整洁是神圣的基础”为题进行演讲。在整个会议中，玫琳凯一直提醒每位美容顾问翼现出她的专家风范。“如果你走进一场美容课，看到美容顾问的化妆箱有些污垢，你会如何想？”她问在座的美容顾问，“我们从事美容这一行，必须时时刻刻表现出整洁的形象。”
那名员工并不知道这是针对她而说的，但这次演讲却对双有帮助。尽管别人也可从玫琳凯的演讲中学习，但最主要的是那位女士获得玫琳凯的劝告，而不必忍受针对她批评而导致的自尊受损。
一位优秀的管理人员绝不会贬低别人，这对生产力不仅无益，而且有害。父母也是同样。父母的工作是扮演一个问题解决者的角色，父母的目的是教会孩子正确的价值取向，改变孩子不好的习惯，而不是挫伤孩子的自尊心。用这种柔和的方法取代传统的批评，会使父母教育孩子的成功率大为提高。
采用柔和的态度并不是说父母要放纵自己的孩子，而是要求父母在提出批评时，一定要讲究策略，当孩子出错时，既要指出其错误，又不致挫伤其自尊心。
当然，照顾孩子的情绪和自尊并不表示你不可以批评他。父母必须坚持原则，讲话单刀直入。如果你对孩子的错误很有意见，你不该马马虎虎，你必须表达你的感觉，刚柔并济。换句话说，你必须保持父母引导者的角色，同时也必须设身处地为孩子着想。
另外，父母还必须强硬和直言不讳。假如孩子真的犯了错误，而且问题很严重，你决不可以因为顾全孩子的面子，保护孩子的自尊心而绕开问题不管，你必须表达出自己的看法。
这就需要父母双管齐下——既要关心，又要严格。也就是你既要起到父母监督教育的作用，又必须对孩子表示关心。如果你和你的孩子之间界限分明，无法建立朋友一样的亲密关系，也就无法和孩子坦诚交谈、坦然相对。
没有事后的责备
索非亚和简?怀特是大学同学，因为志趣相投，她们很快成为好朋友，并融入对方的家庭。然而两家的家庭气氛是截然不同的。
有一次，玫琳凯召集一群美容顾问举行业务会议。会议中，玫琳凯发现其中一位美容顾问的化妆箱很脏。这是一位新进人员，她看起来又一副缺乏自信的样子，玫琳凯认为化妆箱的脏乱会导致她的业务成绩不佳。玫琳凯想，如果采用直接的方式来表达自己的意见，也许会伤害到她。所以玫琳凯决定以一种更灵巧的方式来传递——试着在业务会议上提醒她。
于是，在业务会议上，玫琳凯用“整洁是神圣的基础”为题进行演讲。在整个会议中，玫琳凯一直提醒每位美容顾问翼现出她的专家风范。“如果你走进一场美容课，看到美容顾问的化妆箱有些污垢，你会如何想？”她问在座的美容顾问，“我们从事美容这一行，必须时时刻刻表现出整洁的形象。”
那名员工并不知道这是针对她而说的，但这次演讲却对双有帮助。尽管别人也可从玫琳凯的演讲中学习，但最主要的是那位女士获得玫琳凯的劝告，而不必忍受针对她批评而导致的自尊受损。
一位优秀的管理人员绝不会贬低别人，这对生产力不仅无益，而且有害。父母也是同样。父母的工作是扮演一个问题解决者的角色，父母的目的是教会孩子正确的价值取向，改变孩子不好的习惯，而不是挫伤孩子的自尊心。用这种柔和的方法取代传统的批评，会使父母教育孩子的成功率大为提高。
采用柔和的态度并不是说父母要放纵自己的孩子，而是要求父母在提出批评时，一定要讲究策略，当孩子出错时，既要指出其错误，又不致挫伤其自尊心。
当然，照顾孩子的情绪和自尊并不表示你不可以批评他。父母必须坚持原则，讲话单刀直入。如果你对孩子的错误很有意见，你不该马马虎虎，你必须表达你的感觉，刚柔并济。换句话说，你必须保持父母引导者的角色，同时也必须设身处地为孩子着想。
另外，父母还必须强硬和直言不讳。假如孩子真的犯了错误，而且问题很严重，你决不可以因为顾全孩子的面子，保护孩子的自尊心而绕开问题不管，你必须表达出自己的看法。
这就需要父母双管齐下——既要关心，又要严格。也就是你既要起到父母监督教育的作用，又必须对孩子表示关心。如果你和你的孩子之间界限分明，无法建立朋友一样的亲密关系，也就无法和孩子坦诚交谈、坦然相对。
没有事后的责备
索非亚和简?怀特是大学同学，因为志趣相投，她们很快成为好朋友，并融入对方的家庭。然而两家的家庭气氛是截然不同的。