马太效应：让孩子的自信心成长壮大（3）

    马太效应：让孩子的自信心成长壮大（3）

    从此，姆比的人生翻开了一个新的篇章。在团长的大力鼓舞与培养下，姆比尝试着在舞台上扮演了一个小丑，他那逗人的动作与滑稽的声音让台下的观众们前仰后合，乐不可支，人们喜欢他，给他热烈的掌声，大声的喊叫着他的名字，这让整个马戏团的人都热泪盈眶：这种热烈的景象已经好多年没有出现过了。

    在掌声与鼓励中，姆比找回了属于自己的自信，以此为起点，他更加刻苦地练习演技，并不断地从各方面提高自己的能力，随着自己的进步，姆比的名气也越来越快的向全国扩散，终于两年后，我们可怜的姆比成为了名噪一时的丑角明星。

    一个人只要有了信心，他就会对自己的工作产生完全胜任的感觉，从而喜欢上自己的工作，那么成功对他来说也就是自然而然的事情了。而一旦获得成功、得到鼓励，他就会不断去尝试新事物，不断取得更大的成功。

    自信需要尝试

    大教右叶圣陶说：“每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力，他们象一只只摇摇晃晃的可爱的小鸭子，跟在妈妈的身后，妈妈做什么，他就去做什么。”但是，生活中大多数母亲总是显得不够耐心，常常在无意中向他们泼冷水，以至于“冷冻”了孩子的求知欲。

    有一次，3岁的彼得正在学着自己穿鞋。“来，彼得，你穿得太慢了，妈妈给你穿。”妈妈抱顾得，三下两下系好鞋带。面对妈妈熟练的技巧，彼得感到自己很笨拙。他灰心了，伸着脚让妈妈给他把鞋穿上。

    4岁的时候，彼得小心翼翼地拿起水壶，想要帮助妈妈给花草浇水。“彼得，别动。”妈妈喊道，“小心把水洒到身上，你还小呢，让妈妈干吧。”

    彼得要帮妈妈收拾桌子，妈妈吓坏了，赶紧夺过碗碟：“小宝贝，你会把碟子摔碎的，还会划破手。”为了不使碟子破碎，彼得再一次丧失了学习的机会。面对妈妈一次又一次的拒绝与否定，彼得的自信心完全破碎了。

    当孩子自己穿衣服的时候，妈妈说：“穿错了，穿反了。”当孩子自己吃饭时，妈妈说“看你把衣服弄得多脏”，然后把勺子拿过来，喂他吃。就这样，妈妈让孩子们看清楚了自己是多么的不行，妈妈是多么的能干。如果他们不高兴，不肯张口吃饭，坚持要自己吃，妈妈还要大发脾气。妈妈认为孩子们弱小，怀疑他们的能力。妈妈并不知道自己做的这些事打击了孩子们学习的猾性。

    其实，放手让孩子自己去做，第一次有可能做不好，以后就会做得又快又好。到时再表扬几句，孩子会认为自己又学会了一技之长，以后处理其他事会很有信心。如果大人凡事都不让孩子动手，无形中就抑制了孩子做事


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