善于和孩子进行交流(2/2)
《像犹太人一样思考》作者:柯友辉 2017-02-10 19:36
通。
许多犹太教育学家们认为,孩子需要父母的关心、接纳和倾听,最为重要的是希望与父母进行感情上的交流。因此,父母应多抽出一些时间来和孩子相处,同他们进行交流。
可以在吃完饭后,约孩子一起出去散步,利用这段时间来与孩子进行沟通或回答孩子的一些问题是再好不过的。这段时间可以说是教育孩子的黄金时间,因为这时孩子的接受能力特别强。
与孩子在一起时,你可能不知道怎样和孩子进行交流,这时,你可以采用下面的方法:
善于鼓励孩子。人总是希望被别人肯定的,这是人的最基本的心理要求,作为父母不要吝啬你的赞美之辞,纵然孩子只做了一件小事,即使是一件很小的事情,只要是孩子做的,都应该给予鼓励。这样还可以培养孩子的自信心,让孩子得到力量。
倾听很重要。父母整天忙于应付自己的工作,孩子上托儿所或是由他人看管,分开一天,孩子也一定有很多的新鲜事想告诉父母。父母应该抽出一些时间,听孩子讲讲一天的经历。即使孩子没有主动找父母谈,父母也应该主动找孩子谈,这也是培养孩子语言交往能力的好机会。
态度要冷静。很多父母经过一天的紧张工作,身体比较劳累,心情自然不是很好,这种情绪波动每个人都有。当孩子做的一些事情不顺自己的意时,就会对孩子大发脾气,这是不对的,也是不科学的,这样做对孩子的打击很大。不要因一些小事就责备孩子,否则,孩子可能从此不再和父母交流。
表露你的怀疑。孩子如果倾诉了一些挫折、失意的事,在父母听来可能是一些很小的事情,如他的东西被别人抢了,或在课堂上老师无故批评了他等等,父母都应表示出相应的理解、同情,使孩子不愉快的心情得到宣泄和抚慰,以后孩子就更愿意和父母交流了,心里有什么想法都会跟父母说。
许多犹太教育学家们认为,孩子需要父母的关心、接纳和倾听,最为重要的是希望与父母进行感情上的交流。因此,父母应多抽出一些时间来和孩子相处,同他们进行交流。
可以在吃完饭后,约孩子一起出去散步,利用这段时间来与孩子进行沟通或回答孩子的一些问题是再好不过的。这段时间可以说是教育孩子的黄金时间,因为这时孩子的接受能力特别强。
与孩子在一起时,你可能不知道怎样和孩子进行交流,这时,你可以采用下面的方法:
善于鼓励孩子。人总是希望被别人肯定的,这是人的最基本的心理要求,作为父母不要吝啬你的赞美之辞,纵然孩子只做了一件小事,即使是一件很小的事情,只要是孩子做的,都应该给予鼓励。这样还可以培养孩子的自信心,让孩子得到力量。
倾听很重要。父母整天忙于应付自己的工作,孩子上托儿所或是由他人看管,分开一天,孩子也一定有很多的新鲜事想告诉父母。父母应该抽出一些时间,听孩子讲讲一天的经历。即使孩子没有主动找父母谈,父母也应该主动找孩子谈,这也是培养孩子语言交往能力的好机会。
态度要冷静。很多父母经过一天的紧张工作,身体比较劳累,心情自然不是很好,这种情绪波动每个人都有。当孩子做的一些事情不顺自己的意时,就会对孩子大发脾气,这是不对的,也是不科学的,这样做对孩子的打击很大。不要因一些小事就责备孩子,否则,孩子可能从此不再和父母交流。
表露你的怀疑。孩子如果倾诉了一些挫折、失意的事,在父母听来可能是一些很小的事情,如他的东西被别人抢了,或在课堂上老师无故批评了他等等,父母都应表示出相应的理解、同情,使孩子不愉快的心情得到宣泄和抚慰,以后孩子就更愿意和父母交流了,心里有什么想法都会跟父母说。