第一节 渴望否定
《人生何处不绽放》作者:潘习龙 2017-02-11 14:52
第一节 渴望否定
没有幸运青睐,
没有光芒万丈。
小人物,大培养,
工作的加减乘除,
快乐的平方立方。
职场定理,
细细掂量……
渴望否定
如果我的观点有偏差,如果我的工作有错误,请您否定我!
您善意的否定会让我肃然起敬,因为否定别人是需要勇气的,毕竟说恭维话让说者顺嘴,听者顺耳。如果大家明知存在问题,却还违心地说假话,世界将充斥天大的谎言。
指出我的不足是给我学习的机会,改进的机会,老师可以通过肯定给学生自信,更需要通过否定让学生明白前进的方向与差距。
您否定的是我的错误观念,可能因为我的眼界、经历甚至偏见,没有客观全面地看待问题,您的否定会让我豁然开朗。值得强调的是,您否定的是我的观念,而不是我这个人,下次我的观念改变了,您要肯定和表扬我,不能因为一次差错从此对我产生偏见。您推翻的是我的计划、设想或者工作成果,而不是推翻我整个人,所以,在推翻的过程中,不要有人身攻击,否则我会被您打翻在地,撞得鼻青脸肿了。学术界有一股风气,因观点的不同而展开激烈的人身攻击。攻击得谁也惹不起您的时候,您就变成了“大佬”,变成了“权威”。争论的主题没过多久就被大家遗忘了,但您斗殴时狰狞的面孔可能成为受伤者
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没有幸运青睐,
没有光芒万丈。
小人物,大培养,
工作的加减乘除,
快乐的平方立方。
职场定理,
细细掂量……
渴望否定
如果我的观点有偏差,如果我的工作有错误,请您否定我!
您善意的否定会让我肃然起敬,因为否定别人是需要勇气的,毕竟说恭维话让说者顺嘴,听者顺耳。如果大家明知存在问题,却还违心地说假话,世界将充斥天大的谎言。
指出我的不足是给我学习的机会,改进的机会,老师可以通过肯定给学生自信,更需要通过否定让学生明白前进的方向与差距。
您否定的是我的错误观念,可能因为我的眼界、经历甚至偏见,没有客观全面地看待问题,您的否定会让我豁然开朗。值得强调的是,您否定的是我的观念,而不是我这个人,下次我的观念改变了,您要肯定和表扬我,不能因为一次差错从此对我产生偏见。您推翻的是我的计划、设想或者工作成果,而不是推翻我整个人,所以,在推翻的过程中,不要有人身攻击,否则我会被您打翻在地,撞得鼻青脸肿了。学术界有一股风气,因观点的不同而展开激烈的人身攻击。攻击得谁也惹不起您的时候,您就变成了“大佬”,变成了“权威”。争论的主题没过多久就被大家遗忘了,但您斗殴时狰狞的面孔可能成为受伤者